Proyectos

La obra

> Proyecto interdiciplinario

Es una construcción que, como tal, abarca desde los cimientos hasta los más mínimos detalles. Este proyecto tiene la finalidad de llevar a cabo la puesta en escena de una representación teatral, en la cual se pueda observar escenas típicas de distintas regiones de nuestro país, con sus alegrías y sus tristezas. La particularidad de este trabajo es que será realizado por niños de entre 7 y 16 años, de la Villa 20 de Lugano. Este proyecto interdisciplinario abarca cuatro áreas: música, pintura, teatro, y tecnología

Taller de Biblioteca "Una infancia sin con ideas":

La premisa del taller “Una infancia sin con ideas” es la confección de una biblioteca abierta a los niños del barrio. Éste es un punto de inflexión en nuestra búsqueda de la libertad del hombre, en este caso de los más pequeños. Se trata sujetos en vías de liberación, a través del difícil arte del dominio de la lengua. Las bases de este proyecto son la promoción de la oralidad, la lectura y la escritura.

La idea no es que los chicos concurran a leer de manera silenciosa, sino que vivan el espacio potenciando sus capacidades. Los niños deben hacer de la lectura un acto social, en el cual todos aprendamos, relacionándonos unos con otros.

Más+

Sistema de becas y tutoría para estudiantes universitarios

Creemos que el acompañamiento no sólo es posible sino necesario en los primeros años. Son pocos los casos de chicos que terminan el secundario y más aún que llegan a acceder a un nivel universitario. Por lo cual, el acompañamiento ayudaría a disminuir el nivel de deserción escolar que se produce tanto por la necesidad de tener que salir a trabajar como el tener que enfrentar un mundo absolutamente desconocido y ajeno. Contamos con un grupo de profesionales capacitados para su realización.

Seminarios, talleres y acompañamientos relativos a la violencia familiar

Siendo una de las problemáticas más difícil a nivel familiar, sostenemos que un trabajo multidisciplinario nos permite profundizar la labor cotidiana. Muchas veces cuando nos encontramos realizando los diversos talleres, aparecen de distintas maneras las problemáticas que los niños y jóvenes deben soportar a nivel familiar. Practicas que de no ser tratadas y atajadas a tiempo, probablemente se naturalizan. Por esto creemos que contar con un grupo de profesionales que permitan utilizar a los talleres como herramienta catalizadora seria sumamente enriquecedor y aportaría una mirada distinta a la manera en que se viene trabajando.

Taller para padres y Alfabetización de adultos

El trabajo realizado con los niños resulta absolutamente incompleto cuando desde la familia no se puede acompañar y ayudar en el aprendizaje, cuando este solo queda relegado a la escuela y los padres no se sienten capaces de aportar a la educación que reciben sus hijos. Por lo cual, la experiencia ha demostrado que resulta necesario intentar trabajar con una visión más compleja e integral que utilice al aprendizaje como medio y fin para construir una nueva manera de vincular a niños y grandes.

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